A slider-en megjelenő bejegyzések
Iskolánk ebben a tanévben egy újabb eTwinning pályázatot indított el olasz, török, német, portugál és román partneriskolákkal 'Save the Nature for your Future' címmel. Iskolánkat az 5.F osztály képviseli, kiemelt témája a környezettudatos magatartás, illetve…
2020.február 10 és 15 között csongrádi diákok látogattak Belchatow-ba, Csongrád lengyelországi testvérvárosába. Iskolánkat két 8.F-es diák, Hering Dóra és Kátai-Benedek Hanna, valamint Vígvári Tímea (11.F) képviselte. A lengyelek ismét gazdag programot állítottak össze nekünk, voltunk…
A pillanatképek betekintést adnak a régi kor gimnazistáinak iskolai életébe.
A gimnázium új nevéhez iskolajelvény készült: sapkakitűző. Ez a kitűző hegyes talpú pajzs formájú jelvény, fent fehér arany, lépcsőzetes, liliom lezárással. Balrahántolt, fent piros, lent sötétkék mező, közepén fehér ruhás, aranypalástos Szent Imre liliommal, karddal…
A tantestület kezdeményezésére 1926-ban miniszteri rendelet engedélyt adott arra, hogy a gimnázium felvegye a Csongrádi Magyar Királyi Állami Árpád Reálgimnázium nevet. Valamivel később azonban felsőbb intenciók hatására Szent Imre herceget fogadták el névadónak. A névadó…
A „School is cool” (Tutoring to boost young pupil’s motivation) című Erasmus+ program keretében iskolánk 13 diákja (Oláh Tímea, Papp Ágnes, Forgó Judit 10A, Szabó Tímea Szkarlett, Koncz Réka 10B, Veszprémi Csongor 10F, Illés Bálint…
Az első érettségi után Jaeger Imre igazgatót a szentesi reálgimnázium élére állították, helyére Róder Pált nevezték ki megbízott igazgatónak. Róder Pál Vecsésen született 1886-ban és Budapesten hunyt el 1954-ben. Róder Imre kántortanító fia volt. A…
Iskolánk pályázatot hirdetett 100 éves évfordulója alkalmából iskolai logó tervezésére. Pályázatunk célja olyan egyedi, modern vizuális jel alkotása volt, amely minden korosztály számára egyértelműen utal az iskola 100 éves fennállásának, szellemiségének kifejezésére, megjelenítésére. Iskolánk tanulói…
Ebben a tanévben is iskolánk közel 70 fős csapata síelni, snowboardozni volt az ausztriai Gerlitzen sípályán, ahol négy napot síelhettek, snowboardozhattak az erre vállalkozó diákok. Iskolánk legfiatalabbjai és a tapasztalt síelők is egyaránt jól érezték…
„Az 1924. évi XI. t.c. által megvalósított középiskolai reform a humanisztikus gimnázium és a reáliskola mellé egy harmadik típust teremtett meg: a reálgimnáziumot. Intézetünk a VKM. rendelkezése szerint reálgimnáziummá alakult oly formán, hogy ebben a…
